EduHub - centru educațional pentru copii în Urlați, Prahova

Comentariul autorului

Explorând ideea de comunitate și incluziune socială, centrul educațional pentru copii din comuna Urlați, județul Prahova își propune integrarea unei funcțiuni momentan inactive, dar necesare în mediul rural. Astfel, arhitectura nu răspunde doar unei nevoi funcționale, ci devine cadrul pentru consolidarea sentimentului de apartenență și activarea comunității locale prin educație, joc și participare colectivă.
Intervenția, prin claritatea volumetriei, devine un spațiu al imaginarului. Geometria construcției trimite la simplitatea percepției copiilor în limbajul desenat, prin folosirea formelor geometrice arhetipale pentru a reprezenta noțiunea de „acasă”. Fațadele, prin conturul bine definit și jocul alternant de goluri de diferite dimensiuni, anunță caracterul deschis și lăsând loc jocului de lumină în diferitele spații interioare, fără a pierde însă claritatea și expresivitatea formei arhitecturale.
Cu fiecare prezență umană, centrul se construiește încă o dată pe sine însuși, devenind o mărturie a comunității locale. Interiorul primește valențe în funcție utilizatorii fiecarui nivel sau spațiu, mobilierul este neutru și servește creației. Funcțiunile sunt gândite ca zone flexibile, capabile să se adapteze diferitelor moduri de utilizare. La parter, spațiul destinat jocului se prelungește firesc către exterior, prin intermediul terasei și al curții, estompând limita dintre interior și exterior și transformând întregul nivel într-un spațiu continuu de explorare și socializare. La etaj, sălile de clasă pot funcționa independent sau pot fi reunite, adaptându-se diferitelor activități educative și configurații de grup. La ultimul nivel, un spațiu de tip co-working poate primi utilizări multiple, de la activități comunitare la workshop-uri.
Curtea, pe de altă parte, devine un al doilea spațiu, o extindere a creativității dincolo de spațiul construit. Activitățile desfășurate aici combină dimensiunea ludică, sportivă și educativă: spațiile de joacă încurajează mișcarea și interacțiunea, terenul de sport susține activitățile de grup, iar jardinierele pentru grădinărit introduc o componentă educativă și participativă, apropiind copiii de procesele simple ale cultivării. Curtea devine astfel nu doar un spațiu exterior, ci o extensie activă a centrului - un loc în care învățarea, jocul și comunitatea se întâlnesc.